発達障害の子と生きる（ハイライト）37　勝敗へのこだわり

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市役所の「幼児のことばの教室」へ通っていた
ころのお話です（幼児期24～）。

小学校へ入学して以降は「通級」へ通いました（小学校編69～）。幼稚園期には市役所まで通っていたのです。

ゲームや遊びを通して発話の練習や身体の不器用さの改善を図りましたが、
「こんな簡単なことがこの子には難しいんだ」
という現実をつきつけられる毎日でした。

ただの遊びなのに、負けることが許せない。
地団駄を踏んだり泣いたり私に突進してきたりしました。